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工作成果

从企业创新到人才引育 这场国际化座谈会科技idea频出……

来源:| 发布时间:2021.04.07| 浏览:189次

连续12年蝉联“中国最具幸福感城市”

入选“魅力中国—外籍人眼中最具吸引力的中国城市”

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国际化的创新成都一直是外籍人才眼中的“魅力之城”

3月30日,由科学技术部国外人才研究中心主办、成都市科学技术局承办的外国专家座谈会在成都举行。围绕“推动成渝地区双城经济圈建设”“中小企业创新能力提升”“构建有竞争力的人才培养和引进制度”等议题,来自美国、俄罗斯、澳大利亚、英国、亚美尼亚、叙利亚的7位专家学者和一线科研人员结合自身研究领域发表了主旨演讲,为科技创新工作建言献策。

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科学技术部国外人才研究中心副主任王海洋出席座谈会并发表讲话。成都市科学技术局副局长陈钢致欢迎辞。中国科协调研宣传部等相关负责同志出席了本次座谈会。

本次座谈会都有哪些“干货”?快来一起看看吧!

关键词一 成渝地区双城经济圈建设

成渝地区双城经济圈建设正如火如荼。打造带动全国高质量发展的重要增长极和新的动力源,外籍专家有何“妙招”?“我对成渝地区双城经济圈建设有非常深的切身体会。”亚美尼亚工商业联合会驻重庆代表处首席代表Rami Khalil已经在重庆生活了8年,他表示,成渝地区双城经济圈建设不应该仅仅局限于地域,而应该以全局以及全中国的视野来解读。在这其中,人才作为无形的资产,人才管理的重要性不可忽视。

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“我们既要吸引世界一流的科学家和创新人才,建立一个跨领域跨国家的协调机制,也要加快把科研上的卓越成就转化为实实在在的经济成果。”Rami Khalil建议道。


来自俄罗斯的甘肃政法大学教授Pronkina Olga表示,成都与重庆两座城市,有着各自的城市特质,“我2014年来过成都,2019年去过重庆。成都在资源、政策上有充分支持,同时并不高昂的生活成本及宜人的居住环境,让成都对优秀人才、高端人群特别是年轻人有着独特的吸引力;重庆作为中国四个直辖市中唯一位于西部的城市,近年来的经济发展取得了令人瞩目的成就。”

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Pronkina Olga表示,在西部部署成渝地区双城经济圈,让两座城市“强强联手”“组团发展”,使得它与其他三个经济圈形成了一个完美的“经济极菱形”,“今后,成渝地区双城经济圈不仅是推动西部地区高质量发展的实力担当,还将是中国面向世界向西开放的国际窗口,这也是成都、重庆作为国际化都市必须承担的责任和扮演的角色。”

关键词二 原始创新

加快科技自立自强,要持续提升原始创新能力,要让更多原创成果源源不断地“涌现”。对此,外籍专家有何“绝招”?曾在国外工作多年,回蓉后创办成都先导药物开发股份有限公司的李进分享了自己在技术创新上的实践与体会,“从创业之初,我们就聚焦分子创造领域,利用生物编码技术从事新药研发。成都先导药物开发股份有限公司已建立了广泛的国际研发合作以及自主研发新药项目管线。”

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如何让更多原创成果不断“涌现”?李进分享了他的观点,“创新需要时间积累,我个人认为,涌现更多原创成果,只是时间的问题。同时,这也是一个系统和理念的问题,创新系统要高效运转,要实现基础研究、应用研究、市场化产品与技术资源开发这三个系统的有机结合。更进一步,这三个系统需要相应的资源与人才保障,我们已经有了较好的政策支持与创新环境,还需要持续下去;创新性企业要走国际化道路,人才‘引进来’很重要,但也要注重培育自己的人才。”最后,李进特别呼吁,全国要形成科学技术创新的文化氛围,提升整个社会对科学的重视和对科学家的尊重,让科学家成为真正的“明星”。

来自澳大利亚的DD咨询公司总裁Davis Trevor在羊群高效繁育、营养技术等方面拥有专业造诣和技能。近年来,他还多次实地探访甘肃多地,进行肉羊技术培训与交流。“中国做了大量的农业科技和科研投入,不少新技术、新成果已在一线得到使用。”Davis Trevor说道。

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“但需要注意的是,不少研究人员与农户之间存在‘脱节’的现象,这也导致一些前沿技术没有真正发挥价值。”对此,Davis Trevor表示,在进行了技术培训后“手把手”式的实地教学尤其重要,“我们推崇的方法是小组互助式的训练和手把手的实操,这在全世界都是通用的;其次,中小企业、政府和行业团体应各司其职,建立高效的协同体系;最后,要制定可推广的政策,农业变革才能真正发生。

关键词三 引才引智

人才是创新的第一资源。眼下,成都正加快推动“青年创新创业就业筑梦工程”,成就青年人才梦想。如何进一步激发人才活力?外籍专家现场“支招”。“探月工程、全面脱贫……从中国近年来取得的一系列成就来看,中国并不缺少原创创新。”来自叙利亚的四川外国语大学教授Rasha Khalil表示,如果接下来想进一步发挥创新的作用,中国需要呼唤更多的自下而上的创新。

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如何实现呢?Rasha Khalil给出了她的建议,“一是在教育领域,我们可以通过改革,让课程更具有创新性,同时注重理论与实践的结合;二是在产业领域,我们可以创造创新型的企业文化,让每一位员工都可以畅所欲言,调动每一个人的积极性。多样化的环境能吸引更多的人才,吸引更多人才就可以提高我们的创新水平。”

来自英国的中国政府友谊奖获得者、电子科技大学教授Keith Kendrick一直致力于自闭症等精神疾病的神经机制和新型治疗方法研究,已在成都生活了10年,对成都有着深厚的感情,“无论是在新冠肺炎疫情来袭或者其他任何危机时刻,我不会离开成都,也不会离开中国,在这里我实现了价值、得到了认可,也得到了很多机会。”

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“通过引进与培养‘两手抓’,才能提高未来中国科研人才的总体力量。一方面,可以通过更加有效果的人才激励政策以及更加透明的工作流程,把海外人才‘引进来’并‘留下来’;另一方面,在人才培养上,应该注重学生创造性思维的培养,从希望‘解决什么问题’出发,真正了解科研的意义。”Keith Kendrick建议道。

作为一名教育工作者,来自美国的广西大学林学院副教授Uromi Goodale也同样认可在教育领域进行创新性变革,培养学生辩证性的思维和解决问题的能力,“创新,归根到底需要更好的领导力、研究体系以及更好的战略,这样学生才能把所学真正转化为这个世界所实际需要的内容。”

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“同时,我非常鼓励企业跟教育工作者和大学对接,提供更多的学习岗位和实习机会,可以帮助我们培养更多的人才,研发适应于社会的相应技术。”Uromi Goodale建议道。